第26节（2/2）

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可一旦专心致志读书，柳贺便会进入忘我的状态。

他将手中的乡、会试程文汇总了一遍，加上之前柳信的收藏，加上他自己去书肆买的，竟有十数本之多，加起来共有四书题六十道，五经题八十道。

柳贺便先从，与程文进行比对，找出自己的不足之处，但也在程文的基础上力求创新之处。

程文虽妙，但若只以程文为范本，他便已在心中为自己设了限，那他无论如何都不可能超越这些程文了。

柳贺写一篇，看一篇，再改一篇，从早改到晚，每日只与文章作伴，几乎是写到吐了。

上次这么辛苦还是初习破题之时，一道一道破，一破便是一整天。

而现在，柳贺掌握的文章技巧又何止破题？他写文章时既注意八股范式，又在已定框架内自由发挥，尽量让自己文辞流畅言之有物。

柳贺虽没有名师指导，可他本身读书刻苦，以书本为师，虽比有名师指导者多走了一点弯路，读得更辛苦一些，可他将所得融入文章，时日久了，倒也有自己的独特风格。

当然，因为他所学甚杂，又没有特定的流派，因而文章风格也有些杂，既有先秦两汉风格，也有

唐宋文章的豪迈。

头一两天柳贺的确有些不适应，因为县试前的一月，他温书还是比较放松的，眼下骤然转换为机械作业，着实让他觉得疲累。

然而县试府试再到乡试会试，又有哪一场考试不疲累？

四书题六十道，五经题八十道，还有第三场的策问及第二场的论诏诰表判，柳贺一共花了半月时间全部练完。

这些题目对应的程文柳贺几乎能够熟背了，但柳贺背程文，却不允许自己受程文限制，写文时他将脑海中程文抛开，只凭自己意志去写。

练到最后一日时，柳贺自己看到文章眼都花了，这又不同于破题，毕竟破题只一句话，一篇篇文章所涵盖的内容却极为丰富，纵然柳贺精力旺盛，这般练下来也有些吃不消。

但如此这般练也确实起了效果。

比如五经，比如策问，柳贺的功底又深了一些。

他在家中，与丁显丁琅书信往来，丁显夸他文章纯实厚重，已到了将书读薄的境界了。

但丁显也和他说，自己仅是举人，柳贺到了院试一步他还可以指点，若是到了乡试一步，他恐怕只能分辨柳贺文章好坏，却无法助他通过乡试了。

柳贺其实也思考过这个问题，但这并非他眼下最该关注的事情，在院试之前，柳贺暂时不考虑这个问题。

他为何非要买时人文章呢？

正是因为其中包括了当代名家著书作文的感悟，其中有如何读书、如何作文、如何融情如何叙理的，虽然不及名师亲自指点便利，但即便有名师耳提面命，最后能否学成还要看各人本事。

过了这半月之后，柳贺觉得，自己文章的境界又精深了一步。

他以往的积累全部体现在了文章上，身体是疲惫的，大脑却极为通畅，以往他常有文章难以下笔之感，县试之中便是如此，那时他的文章并不空洞，可以说是很踏实，但为了达到踏实的结果，他需要经历漫长的准备期。

而现在，他下笔时挥洒自如，只需看一遍题目，便知该如何作答，加之积累充足，于文章的体悟比以往更深，一篇数百字的文章写下来，与以往的文章对比，柳贺几乎不敢相信这出自自己之手。

策论同样如此。

柳贺自己爱读史书，小说话本一样不落，丁氏族学的书堂中亦有时务文章，柳贺全都一一读了，写策论时可选的角度便多。

当然，策论要想真正写好还得靠实践，所谓读万卷书不如行万里路，嘉靖十一年壬辰科的状元林大钦便是以策问获得皇帝青眼的，他的《廷试策》与他家贫教书的经历息息相关。

若是一点民生疾苦也不知晓，策论便会空洞无物，连立意也是乱的。

可惜科举考试只中头场，策论的作用常常被忽视。

……

柳贺练了半个月文章，成日在书房埋首作文，忽然间停下来，他有种从牢里放出来的感觉。

纪娘子忍不住埋怨：“你读书便读书，连吃饭都顾不上了吗？”

她又指着滚团，说柳贺让猫担心了：“它日日在家陪你，连滚地锦找它玩都不去了。”

柳贺：“……我昨日还看它和玄猫在一处玩。”

两只猫感情甚好，以至于那只玄猫都登堂入室，被滚团接到院子里了。

柳贺默默替那只滚地锦悲伤，让你凶，你与滚团相识一年还不及这只玄猫三天！

但不得不说，从颜值上说，玄猫比滚地锦确实好看得多，一身黑色皮毛油光水滑，看着特别有精神。

纪娘子又问柳贺：“贺哥儿后面不必那么辛苦了吧？”

柳贺点点头：“府试的准备我已做足了，再多看看文章，就等府衙张榜了。”

于是自这天起，纪

娘子开始变着法的给柳贺做好吃的。

按理说她该前半个月做些好吃的，但柳贺心思全在读书上，匆匆扒完饭就去写文章了，纪娘子做的菜再好，他的注意力也不在上面。

纪娘子虽然不懂府试的流程，但之前县试时柳贺也是如此，张榜前刻苦读书，一旦衙门出了榜，他反而能外出走走。

“你少往山里去，山上有蛇，路也不好走。”

“知道了，我等府衙出了榜再出去。”

“又要去上十日吧？我提前给你准备。”

“娘，不用着急，府试还没开考呢。”