第34节（1/2）

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ai虚拟精神力其实很危险，因为人的精神力是可控的，但是ai的是不可控的，虽然可以调整设定精神力的等级，但是每一个等级的量并不好把握。

比如a与a之间，或者s与s之间，差距是非常巨大的，所以ai设定的等级指数并不准确，更何况，ai不会和人一样，感到疲惫和松懈。

一不小心，训练者的精神海就会因不堪承受而受损，严重者就连精神海都会报废。

抱着这么大的风险，去训练一个养子，很明显，韩家就是为了训练出自己的s级，并且想的都快疯掉了。

废了一个养子，他们还能找到替代品，但如果成功训练出一个s级，那得到的好处将是无法衡量的。

霍然川用自己的智脑开着小视频，盯着小白老师的直播间，仿佛对此见怪不怪似的：“这事又不少见。”

他甚至都麻木了。

太子殿下又开口：“话说回来，韩白逸的精神海突然动荡，小黑豹是要进化了吧？”

霍然川神情一顿，下意识看了一眼直播间里，正抱着两只崽崽吃果果的小白老师，神色迟疑。

小黑豹要进化了，有的要进化一次，有的两次或者三次，但毫无例外，精神体的每一次进化，都伴随着体型的暴涨，和精神力的爆发。

小黑豹，得马上转移，不能呆在小白老师身边了。

加更2

白诺司带着两只崽崽在外面吃果果, 捉蝴蝶，等时间差不多了，他就从随身储物终端里, 取出了三个小熊形状的便当盒。

两个崽崽一人一份便当，配一瓶奶，白诺司则给自己煮花茶, 今天是野餐的一天！

腾蛇怕热, 它在外面象征性的溜达了一圈后, 就钻到了附近的人工湖里, 小黑豹则乖乖的陪在白诺司身边, 两人吃了几个果子，然后白诺司就一边等着贪玩的小黑蛇回来, 一边拿出一本昆虫画册，给乖巧的小黑豹讲昆虫。

白诺司指着画册上的各种昆虫的图片, 说：“昆虫一般有很多共同的特征，首先，它们是节肢动物, 节肢的意思就是, 一节一节的, ”

白诺司拿着画笔，在画册背面的空白处，画了三个连在一起的圆圈, 上面两个圆圈小一点，下面的椭圆形大一点。

他指着那三个圆圈给小黑豹讲：“这里就是三节, 它们连在一起, 就是昆虫的身体。昆虫一般都有六条腿，四个翅膀, 就像这样。”

白诺司又给三个连在一起的圆圈，画上翅膀和腿：“六只脚脚弯成钩，两队翅膀像小扇，触角长，眼睛大，披星戴月采花忙，宝贝看看，老师画的是什么呀？”

小黑豹看着小白老师画的蜜蜂简笔画，仰头看着微笑的小白老师，故意摇了摇头。

白诺司笑着指了指花丛：“看，老师画的就是它们，你刚刚还捉了两只呢，它们就是小蜜蜂呀。”

小黑豹窝在白诺司怀里，兴趣缺缺的看着旁边花丛上飞来飞去的蜜蜂。

它情绪低落，对一切都提不起兴趣。

倒是小黑蛇玩疯了，它在水里玩了大半天，突然又不知道从哪里钻出来，飞速的窜到白诺司身边，嘴里还叼着个不断挣扎的白色的小动物。

白诺司心里一惊，目瞪口呆的看着小黑蛇。

这个孩子，是真的有点野啊？

腾蛇嘴里叼着一只小兔子，歪着头，眼神十分无辜的看着小白老师。

它心里在疑惑，明明主人说小白老师看到这个小兔子，一定会开心的呀。

怎么看小白老师的样子，好像被吓到了一样？

白诺司当然被吓到了，小黑蛇又不是真正的蛇类，而是兽人宝宝，它现在叼着一只兔子是要干啥？

总不能是生吞吧？

白诺司紧张的看着小黑蛇，生怕下一秒，小黑蛇就一仰头，咕咚一声，把小白兔给生吞了。

腾蛇慢慢的爬到白诺司身边，然后一低头，把小白兔放在了白诺司的跟前。

小白兔还小，还没长大，此时估计是被吓坏了，战战兢兢的蹲在那，也没有逃跑。

小黑蛇的眼神带着讨好的笑意，在白诺司的怀里蹭了蹭。

直播间的观众们很喜欢看崽崽们和白诺司互动：

【看得出来小白老师真的对崽崽们很好，要不然，两只崽崽也不会这么依赖他。】

【小黑豹克服恐惧，给小白老师拿到了果子吃，小黑蛇更绝，竟然给小白老师抓了一只宠物！】

【哎呀，糊涂呀，小白老师如果分心去照顾宠物，哪里有那么多时间照顾你们这两只啊！千万别让其他小东西占据小白老师的时间！】

【e，我咋感觉给小白老师送漂亮宠物这种事，不像是精神体会做的，就是有没有可能，送这只兔子的另有其人？】

白诺司把怀里的小黑豹放下，然后蹲下身，去看那只被吓坏的小兔子，他惊讶的说：“宝宝是从哪里找到的这只小兔兔啊？小兔兔也有爸爸妈妈，找不到小兔兔它们会着急的，我们把它送回去吧，好不好呀？”

小黑蛇歪了歪头，吐着舌头哈气，有点不愿意。

小黑豹却突然扑过来，一把叼起小兔子就往人工湖的方向跑。

白诺司：“”

小黑蛇：“？？？”

小黑蛇生气了，艹，这可是他主人示意，特意捉来送给小白老师的！

小黑豹这是要干嘛呀？

小黑蛇转身就“嗖”的一下追过去了。