第132节（1/2）

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说起这个，钱飞龙就有点骄傲了，她说：“那是雍正年间的官窑，粉彩。”

苏琳琅又手指多宝格上一对玉制的璧，说：“这个是玉，应该也很贵。”

这个冰雁不喜欢，就没看了。

钱飞龙抱臂说：“这叫黄玉雕连环壁，看来苏小姐于文物钻研不深，这也是皇宫里的东西，曾经是皇帝案前的摆件。”

黄玉连环璧，在清代，确实是只有皇帝的书房里才能摆放的。

苏琳琅回头，再看书案上有只大笔洗，整身为黄玉，外面却有一圈翡色的玉浮雕，雕着吉祥如意云纹和龙纹，故意说：“这一看就不值钱，是个假东西。”

冰雁喔的一声：“假的！”

钱飞龙摘了墨镜，一双飞行员特有的，锐利的眼睛望着苏琳琅：“看来苏小姐对古玩，是真不懂鉴赏。”

苏琳琅说：“这个我在北平的博物馆里见过一模一样的，博物馆肯定没假货，你家的岂不就是假的！”

话说，就贺家，贺致寰在钱家人看来也不过泥腿子暴发户，只是有钱而已，她家算不上世家的。

钱家富了好几代了，家底殷实，就叫老牌家族，是老钱。

贺朴廷会赚钱，但她赚钱很辛苦的，要奔波忙碌，钱家就不一样了，她们背靠资源，不需要辛苦奔波，钱都是长着腿，自己走来的。

钱家，自然就瞧不起贺家。

钱飞龙试了半天了，也观察很久了，看得出来，苏琳琅身材紧凑，反应灵活，身手肯定不错。

但贺家人就够暴发户的，他简直可以用无知来形容。

“这个叫黄色地套红色玻璃龙纹缸，清朝高宗皇帝用过的。”钱飞龙说：“苏小姐，虽然你大概不会相信，但是，你们的博物馆里的才是假货，因为这个是我太爷爷亲手从宫里抱出来的。”

苏琳琅立刻反问：“哇，你太爷爷亲手抱出来的，谁送给她的，皇帝送的！”

钱飞龙蓦然一噎。

其实大家都知道，她家所有的文玩摆件都是当年联军从皇宫里抢出来的。

她太爷爷眼光好有经验，抢的都是体量小，但最值钱的文玩玉器。

第五十七刀

钱飞龙被噎了一下，旋即平静的解释说：“在1900年，有过一场国际联合军出兵北平的特别军事行动，华国当时的皇帝被华国的乱民们赶跑了，遗留了大量财物在宫廷，有很多野蛮愚昧的华国底层人民试图要破坏，损毁它们，本着爱惜文物的心，我太爷爷把它们全捡了回来。”

这就又得说说，关于1900年，八国联军侵犯北平的历史事件了。

在华国史书上，它被称之为是庚子战争。

当时，包括大英在内的八个国家在进军北平后，不但逼迫华国与十一个国家签订了一大堆的不平等条约，还掠夺，损毁了大量的文物和文化遗产，它被定义为是一场侵略战。

但在侵略者，英，德，意，法等侵略者的角度，它就不是侵略了。

因为战争的起因是，当时，华国的民间反动武装义和团杀害了德国公使克林德。

是在克林德公使被杀后，八国联军才打着[拯救各国公使]的旗号出的兵。

虽然她们烧杀虏掠抢夺文物，但她们当然不说自己是抢劫，说是军事行动，而被她们掠夺走的文物，她们也不会说是抢走。

打的旗号是保护历史文物。

苏琳琅的农场爸爸就跟秦场长一样，是一个特别纯粹的爱国军人。

农场的苏琳琅生于六十年代，所受的教育，也认为联军是强盗，是侵略者，而是人就会有情绪，所以他看钱飞龙说的理直气壮，难免有点生气。

但暂且忍耐吧，兵法有云小不忍则乱大谋，苏琳琅上将出身，最擅长的不是打架，而是兵法，是谋略。

来都来了，钱飞龙虎视眈眈要教训他，他也不必争这一时意气的。

就在书房里，钱飞龙拉开一扇钢质防火门，门内有台阶通地下室。

她说：“我家的藏品室向来不对外开放的，不说朴廷了，贺家就只有贺爷爷进去过，既苏小姐想看，我陪您一起，咱们去走走吧。”

这是钱家，钱飞龙是主人，按理来说既是她的家，她应该可以自由出入藏品室吧。

但她得问管家拿钥匙，而且她进去后管家还要在外面监视着，就可见她的家庭地位了。

苏琳琅看破不说破，哭拉冰雁，刻意说：“走吧，咱去看看，你钱叔叔还从别人家捡了一些什么样的宝贝。”

冰雁声音放的小小的：“阿嫂，老师说了，捡了东西是要归还的。”

钱飞龙的天性是很狂妄的，话说，一个刚刚退役，还随时准备打架的军人，身上自然带着一股杀气。

虽然钱飞龙给冰雁送了气球，但孩子于她并没有好感，他一直在听阿嫂跟钱飞龙的对话，这时就指着笔洗问：“叔叔，这个，是你捡的吗！”

钱飞龙对小朋友还是很友好的，她柔声说：“是的，是我捡来的。”

苏琳琅拉起冰雁的手，说：“大概就是我和阿哥，所有的保镖都不在家，咱们家只有你和朴铸哥哥，有人就会上咱们家捡东西。”

冰雁已经是幼儿园大班，快上小学了，他只是说话结巴，又不傻，他大声说：“阿嫂，老师说过，不可以上别人家随意拿东西，那不叫捡，叫抢，是强盗？”

别看冰雁平时怯怯的，但讲理的时候可就不怯了，他看钱飞龙：“叔叔，你的老师没教过你，不可以随便抢别人的东西吗！”

话说，因为苏琳琅的刚强，刚硬，以及p背景，钱飞龙以为他会当面跟他掰扯，就八国联军是侵略还是保护一事展开辩论，没想到最先质疑的，竟然是个小女孩。

这该怎么回答！

当然，强盗自有强盗的逻辑。