第329章（2/2）

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&esp;&esp;喻昭昭能感觉到，徐老师在很真诚的分享着自己的经验，眼里看台下老师们的目光，如同看学生一样。

&esp;&esp;只想把自己会的所有东西，全部都教给大家。

&esp;&esp;喻昭昭深深的叹了口气，意犹未尽的鼓着掌，对于一会儿的分享，有了些，新的想法

&esp;&esp;之前自己的本子，准备的还是太过官方了。

&esp;&esp;恍惚间，副校长已经上台了。

&esp;&esp;“听完徐老师的分享，相信所有人都和我一样的意犹未尽，感谢徐老师的肺腑之言，行而不辍，追光而行，希望所有老师们都能秉持初心，牢记我们的教育使命！

&esp;&esp;接下来分享的老师是今年新招教过来的喻昭昭老师，春风不语化桃李，弦歌不绝润新苗，喻老师的教学能力，我们有目共睹。

&esp;&esp;在开学第一次月考中，带领高二一班，语文学科从全年级倒数第一名，来到年级第五名。

&esp;&esp;与此同时，还主动承担了本班级的历史教学工作，月考中，取得了年级第三名，前两名都是高二年级第重点班。

&esp;&esp;无论新老教师，只要有闪光点，就值得我们学习，接下来，让我们有请喻昭昭老师，上台分享她的教学经验！”

&esp;&esp;副校长的介绍词里，直接把历史考试成绩是谁的功劳，说的清清楚楚。

&esp;&esp;侯老头已经被学校重新分配了任务，去看守图书馆，虽然有些咽不下这口气，里子面子都丢了个干干净净。

&esp;&esp;但是看图书馆的工作又确实轻松，慢慢的也认了。

&esp;&esp;如今再次被提起，脸上又是如同调色盘被打翻了一样，气到岔气，简直是欺人太甚！

&esp;&esp;尤其是看见喻昭昭缓步走向舞台，更是差点一口气没上来！

&esp;&esp;“各位老师好，我是高二一班班主任，喻昭昭。

&esp;&esp;和各位老师比起来，我没什么经验可谈，大家都是我的前辈，就连我提前准备好的稿子，在听过徐老师的分享后，也觉得有些拿不出手。

&esp;&esp;索性我就不按照稿子背了，就当今天是我的入职汇报课，期待各位老师的批评与指正。”

&esp;&esp;喻昭昭上台之后言语自然，语调轻松诙谐，尽管言语间很是低调，但是无论无论是从神态上看，还是从眼神中看，都是相当的自信。

&esp;&esp;尤其是最后直接把稿子往讲话台上一放，自己缓缓来到了舞台中央。

&esp;&esp;本来有些缺乏兴趣的老师，也把注意力重新集中到了喻昭昭身上。

&esp;&esp;“今天我主要想给大家分享一下我教给学生的记忆法，我认为这次我们班成绩之所以有这么大进步的原因，归根结底，就是这个记忆法起到了作用。

&esp;&esp;以我们高二其中一篇文言文《孔雀东南飞》为例”

&esp;&esp;喻昭昭直接用了一张主角光环卡，讲都讲了，那效果必然要出来！

&esp;&esp;先是和给学生讲课一样，把记忆法贯穿到文言文之中，短短几分钟时间，就在众位老师脑海里留下了深刻的印象。

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